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澳门银河娱乐手机版下载,舟山市沈家门小学/彭一刚

2000年秋,舟山市教育局几位领导同志不远千里来到天津,求助于我为他们设计一所小学,声称该小学为全国500强小学之一,但原校舍已不敷使用,拟易地重建一所新的校园。接受任务后便去了一次舟山,踏看地形后,出乎意料的是新校区条件并不理想,不仅面积狭小,而且还有一些旧建筑暂时不能拆除。当地领导解释,岛上用地很紧张,能找到这么一处地块已经是很费周折,此次来到天津,就是希望能够请到一位名家,在用地局促的情况下,尽可能地设计得好一点,使得这所名校得以在新校区持续发展。

原有的建筑属浙江省二轻局疗养院,从形式看可能建于上世纪50年代,系仿古式建筑,屋顶还采用了硫璃瓦,但已相当破旧,经改造后尚可作为办公、教员宿舍用房。教育经费的支拙是大家所能够理解的,既然人家不远千里来津求助,我们当然不能推辞,更何况这也属希望工程,即使条件再差,也只能尽最大努力把它做好。

方案构思要点:

● 从基地现状看,教学楼、图书馆、综合教学楼等主要教学建筑宜布置在比较开阔的西部,其它辅助性用房如食堂、托幼、健身房等分别放置在基地的北部和东部,体育运动场地则沿基地南部靠城市道路一侧安排。

● 当地气候相当湿热,为求得夏季具有良好的自然通风,教学楼呈三合院布局形式,南北两翼为教室,取开敞式的单面走道形式,并以一条通透的连廊把南、北两幢教学楼连接成为一个整体。

● 图书馆及教员工作室置于教学楼的北侧,并用廊子与教学楼相连通。作为音乐、文化娱乐用房的综合教学楼,由于噪音较大,单独置于教学楼的南侧,以免对教学楼造成干扰。

● 图书馆平面呈正方形,其造型为适应少年儿童追求新奇的心理特征,内部空间和外部体形均处理得比较有趣、奇特。

● 设计结合海岛气候特点,尽量保留原有建筑风貌,并努力吸收浙江传统民居所具有的地域特色,以求得现代建筑地域化和地域建筑现代化。